Ende 2016 haben wir im Rahmen des Erasmus+-Projekts "Transnational Peer Review in Validation on non-formal and informal Learning Extended" einen Peer-Review-Prozess durchlaufen. Vier Peers aus anderen Validierungseinrichtungen, davon zwei internationale Peers, kamen in die wba und führten Interviews mit Mitarbeiterinnen, Kandidat/innen, Absolvent/innen und wichtigen Stakeholdern. Sie versuchten damit Antworten auf unsere Fragen zur Qualität unseres Angebots und unserer Prozesse zu finden. Einige der Hinweise konnten wir bereits umsetzen, um unsere Kandidat/innen besser durch die Zertifizierung zu begleiten. Nun sind wir stolz, unser Peer Review-Zertifikat in Händen zu halten!
Infos zum Projekt: https://www.peer-review-vnfil.eu/
wba-Blogbeitrag zum Peer Review-Projekt
wba-Blogbeitrag zur Validierungskonferenz in Wien
Die Sicherstellung von Chancengleichheit beim Zugang zu Bildungsangeboten und die Ermöglichung des Einsatzes aller mitgebrachten Fähigkeiten, Kompetenzen und Qualifikationen am Arbeitsmarkt ist ein Baustein mehrdimensionaler Integration für MigrantInnen und Flüchtlinge. Die wba leistet genau hier einen Beitrag - zugeschnitten auf die Qualifikation Erwachsenenbildner/in.
