Die Definition der wba-Medienkompetenz wurde interdisziplinär erarbeitet. Sie ist maßgeschneidert für Erwachsenenbildner:innen, egal ob sie in Training/Lehren, Beratung oder im Management arbeiten.
Wichtige Merkmale sind:
- Die Medienkompetenz besteht sowohl aus Aspekten der Anwendung (Verwendung, Nutzung, Erstellung von Medien) als auch aus Reflexionsaspekten ("Reflexion" umfasst sowohl kritische Einschätzung der Wirkung von Medien als auch Wissen über Quellenkritik, Urheberrecht und Datenschutz bzw. weitere Rechtsmaterie).
- Medienkompetenz im Sinne der wba umfasst sowohl klassische Medien (Bücher, Flipchart, ...) als auch elektronische (Power-Point-Präsentation, el. Dateien) und internetbasierte Medien (Online-Dokumente, Webseiten, Online-Video-Konferenz, ...).
Lesen Sie die Definition Medienkompetenz/Pflichtteil im wba-Qualifikationsprofil Zertifikat auf Seite 17 und 18.
Das Selbstbeschreibungsformular innerhalb der wba-Zertifizierung
wba-Kandidat:innen können mit diesem Selbstbeschreibungsformular ihre informell erworbenen Kompetenzen beschreiben und diese zur Anerkennung einreichen. Bei Detailfragen hilft die wba-Beraterin weiter.
