Kompetenzanerkennung als persönlicher Wachstumsprozess

Dieser Artikel auf erwachsenenbildung.at befasst sich mit Kompetenzanerkennung als persönlichem Wachstumsprozess und ist ein Plädoyer für einen breiten Einsatz von Validierungsverfahren.
Mit der Weiterbildungsakademie und ihren Qualifikationsprofilen haben wir einen Bezugsrahmen, der die Kompetenzen von Erwachsenenbildner:innen konkret benennt und eine sehr gut brauchbare Grundlage für qualitätsvolle Bildungsarbeit und Personalentwicklung ist.

Dr. Gerhard Bisovsky

Generalsekretär des Verbands Österreichischer Volkshochschulen von 2012-2022